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LA TRIBUNA. 19-02-04.
Cartas: SABER GANAR, SABER PERDER.
(Fructuoso Soriano Fernández)

Leo esta mañana (18 de febrero) unas declaraciones, realizadas a La Tribuna, por parte de Jesús Ortega, miembro de la comisión que ha promovido el proyecto «Albacete, ciudad educadora»: «...aquí se han enfrentado dos culturas y dos modalidades de enseñanza: una cultura del aprecio y una de menosprecio...».
Hay otras declaraciones, recogidas en el mismo diario, que se muestran muy críticas hacia la directiva actual de la FAMPA por su actuación en este proceso de modificación de tiempos escolares. Luego están algunas frases fuera de tono de algún director de colegio (tras la victoria del no)...Vivimos la resaca, el día después de las votaciones.
Tengo que decir, como padre de un niño en edad escolar, que exijo a los profesores de mi hijo, así como a cualquier profesor, unas formas que sean ejemplo para ellos. No me vale con que manden a los niños confeccionar murales sobre la tolerancia, la paz, los valores humanos. Les exijo (tengo todo el derecho como padre) que intenten ser éticos y tolerantes o, al menos, educados. A los que han ganado, les exijo que sepan ganar. Y a los que han perdido, que sepan perder.
Descalificaciones de este tipo («cultura del aprecio contra cultura del menosprecio») no hacen ningún bien a nadie. No son ciertas (la realidad es más compleja), añaden confusión y contribuyen a aumentar el clima de conflictividad entre padres y profesores.
Por el bien de nuestros hijos (los más importantes, no nos olvidemos) pido moderación a unos y a otros. Estamos trabajando, padres y profesores, para ellos. Estamos impartiéndoles conocimientos y, lo principal, valores humanos para que aprendan a vivir en democracia, con un talante cívico. En definitiva, estamos creando la sociedad de mañana. Démosles, pues, ejemplo de cómo convivir en una sociedad plural, rica en valores, dispar pero tolerante.

Fructuoso Soriano Fernández.

 
 
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