LA VERDAD.28-02-04.
ENTREGA Y REGISTRO DEL PROYECTO EDUCATIVO

Educación recibe de forma oficial la relación de los colegios que tendrán jornada única

Las firmas de los 24 directores de otros tantos centros educativos fueron presentadas ante el registro general de la delegación provincial

RESULTADO DEFINITIVO. Imagen de las votaciones que se produjeron el pasado 16 de febrero.

La comisión de directores que está llevando a cabo el proceso de modificación de los tiempos escolares en el término municipal de Albacete entregó ayer en el registro de la delegación provincial de Educación el proyecto Albacete ciudad educadora, en el que se implicarán un total de 24 centros educativos públicos y privados concertados a partir del próximo curso 2004-2005.

Con el registro en la delegación provincial de Educación del proyecto y del resultado del referéndum celebrado el 16 de febrero, avalado por los respecticos consejos escolares y firmado por los 24 directores de centros, esta comisión pretende dar cuenta a la Consejería de Educación del número total de centros de Infantil y Primaria que, desde el próximo curso, afrontarán la jornada continuada curricular y deberán ofertar un programa de actividades extraescolares para la jornada vespertina.

Autonomía de los centros

De esta forma, la Consejería de Educación estará informada de que 24 centros educativos del término municipal de Albacete se han ajustado a lo marcado en la Orden de 6-9-2001 de Castilla-La Mancha que regula la autonomía de los centros para definir la organización de los tiempos escolares. Pero, además, la Consejería de Educación, a través del servicio de inspección, conocerá oficialmente las intenciones y pretensiones del documento Albacete, ciudad educadora, ya que tendrán que contribuir a que los centros educativos puedan abrir por la tarde en horario de 4 a 6 como se pretende, ayudando y subvencionando los proyectos comunes de los colegios y de las asociaciones de madres y padres de alumnos para que este documento no se quede en un simple papel mojado.

Con el registro de este proyecto, que fue un «gesto» como definió el director del colegio público Ana Soto, Jesús García, la comisión de directores da un paso adelante para la formalización del mismo, al tiempo que, simultáneamente, los colegios están preparando la programación de actividades extracurriculares y sus contenidos que tendrán que recibir el visto bueno del servicio de inspección.

Ana Martínez / Albacete