Dels poc menys de 5 milions d’habitants del País Valencià –4.980.689 habitants, segons el padró de 2015–, les poblacions amb més de 35.000 habitants representen el 44,9% –2.239.215 habitants– de la població del país. La importància, per tant, del pes demogràfic d’aquestes ciutats és un índex i un símptoma de les dificultats que troba la llengua per a assentar-se com a vehicle normal del coneixement i la comunicació. A més, els nuclis de població exerceixen un efecte gravitacional de dinàmiques i estratègies socials sobre tot el territori del qual són referent.
Si considerem les etapes d’infantil i del batxillerat, les etapes que indiquen l’entrada i la sortida en l’ensenyament no universitari, podem fer-nos una idea del trànsit de la llengua a través del sistema educatiu. Segons les dades, de les 17 ciutats valencianes amb més de 35.000 habitants, només 6 tenen més alumnat en valencià que en castellà en infantil: dos a Castelló (Castelló i Vila–real), tres a València (Alzira, Gandia i Mislata) i una a Alacant (Dénia). En batxillerat no n’hi ha cap, i només Vila-real sembla resistir l’embranzida, amb un 46,1%. Hi segueix Sagunt, amb un 30,4%.
Es manté, per tant, el triple desequilibri que s’observa per a tot el sistema
Xarxes pública i privada. Curs 2015/2016. Dades: Conselleria d’Educació i padró municipal.
INFANTIL | BATXILLERAT | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Valencià | Castellà | Valencià | Castellà | ||||||||
Habitants | Alumnat | % | Alumnat | % | Total | Alumnat | % | Alumnat | % | Total | |
València | 786.189 | 3.400 | 18,34 | 15.134 | 81,66 | 18.534 | 1.001 | 9,13 | 9.967 | 90,87 | 10.968 |
Alacant | 328.648 | 1074 | 12,16 | 7.757 | 87,84 | 8.831 | 0 | 0,00 | 5.027 | 100,00 | 5.027 |
Elx | 227.312 | 1.663 | 28,36 | 4.200 | 71,64 | 5.863 | 95 | 3,81 | 2.398 | 96,19 | 2.493 |
Castelló | 171.669 | 3.023 | 66,12 | 1.549 | 33,88 | 4.572 | 521 | 19,19 | 2.194 | 80,81 | 2.715 |
Torrent | 80.107 | 872 | 35,23 | 1.603 | 64,77 | 2.475 | 109 | 10,40 | 939 | 89,60 | 1.048 |
Gandia | 75.514 | 1.193 | 64,45 | 658 | 35,55 | 1.851 | 14 | 1,50 | 919 | 98,50 | 933 |
Benidorm | 69.045 | 568 | 38,69 | 900 | 61,31 | 1.468 | 0 | 0,00 | 777 | 100,00 | 777 |
Paterna | 67.340 | 409 | 23,21 | 1.353 | 76,79 | 1.762 | 0 | 0,00 | 458 | 100,00 | 458 |
Sagunt | 64.944 | 319 | 48,78 | 335 | 51,22 | 654 | 158 | 30,44 | 361 | 69,56 | 519 |
Alcoi | 59.567 | 594 | 34,06 | 1.150 | 65,94 | 1.744 | 113 | 13,28 | 738 | 86,72 | 851 |
S. Vicent del R. | 56.302 | 373 | 21,21 | 1.386 | 78,79 | 1.759 | 139 | 15,80 | 741 | 84,20 | 880 |
Vila-real | 50.580 | 1.196 | 83,40 | 238 | 16,60 | 1.434 | 397 | 46,16 | 463 | 53,84 | 860 |
Alzira | 44.554 | 574 | 52,47 | 520 | 47,53 | 1.094 | 150 | 24,39 | 465 | 75,61 | 615 |
Mislata | 43.320 | 556 | 53,26 | 488 | 46,74 | 1.044 | 0 | 0,00 | 408 | 100,00 | 408 |
Dénia | 41.553 | 607 | 57,48 | 449 | 42,52 | 1.056 | 140 | 20,32 | 549 | 79,68 | 689 |
Burjassot | 37.546 | 155 | 15,88 | 821 | 84,12 | 976 | 50 | 23,04 | 167 | 76,96 | 217 |
Ontinyent | 35.621 | 339 | 34,42 | 646 | 65,58 | 985 | 142 | 21,26 | 526 | 78,74 | 668 |
A les ciutats de més de 35.000 habitants la mitjana d’alumnat que estudia en valencià en infantil és del 40,4%. Hi ha 10 poblacions per sota d’aquesta xifra: cinc a València (València, Paterna, Burjassot, Torrent i Ontinyent) i 5 a Alacant (Alacant, Elx, Benidorm, Alcoi i Sant Vicent del Raspeig). En batxillerat, amb un percentatge global del 14%, hi ha 5 poblacions que tenen menys alumnat en valencià respecte a la mitjana del País Valencià (Alcoi, València, Elx, Torrent i Gandia) i 5 més que no en tenen gens (Alacant, Paterna, Benidorm i Mislata).
Per programes lingüístics. Curs 2015/2016. Dades: Conselleria d’Educació i padró municipal.
INFANTIL | BATXILLERAT | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Valencià | % | Castellà | % | Total | Valencià | % | Castellà | % | Total | |
València | 2.968 | 39,95 | 4.462 | 60,05 | 7.430 | 1.001 | 9,13 | 9.967 | 90,87 | 10.968 |
Alacant | 986 | 20,25 | 3.882 | 79,75 | 4.868 | 0 | 0,00 | 3.494 | 100,00 | 3.494 |
Elx | 1662 | 33,29 | 3.330 | 66,71 | 4.992 | 95 | 3,81 | 2.398 | 96,19 | 2.493 |
Castelló | 2.933 | 89,61 | 340 | 10,39 | 3.273 | 521 | 19,19 | 2.194 | 80,81 | 2.715 |
Torrent | 717 | 54,20 | 606 | 45,80 | 1.323 | 109 | 16,67 | 545 | 83,33 | 654 |
Gandia | 761 | 91,25 | 73 | 8,75 | 834 | 14 | 2,59 | 527 | 97,41 | 541 |
Benidorm | 568 | 43,29 | 744 | 56,71 | 1.312 | 0 | 0,00 | 777 | 100,00 | 777 |
Paterna | 407 | 46,73 | 464 | 53,27 | 871 | 0 | 0,00 | 194 | 100,00 | 194 |
Sagunt | 314 | 79,09 | 83 | 20,91 | 397 | 158 | 37,62 | 262 | 62,38 | 420 |
Alcoi | 528 | 91,83 | 47 | 8,17 | 575 | 113 | 17,55 | 531 | 82,45 | 644 |
S. Vicent del Raspeig. | 373 | 23,56 | 1.210 | 76,44 | 1.583 | 139 | 15,80 | 741 | 84,20 | 880 |
Vila-real | 1.062 | 100,00 | 0 | 0,00 | 1062 | 397 | 53,72 | 342 | 46,28 | 739 |
Alzira | 572 | 81,37 | 131 | 18,63 | 703 | 150 | 29,94 | 351 | 70,06 | 501 |
Mislata | 556 | 70,47 | 233 | 29,53 | 789 | 0 | 0,00 | 288 | 100,00 | 288 |
Dénia | 378 | 63,42 | 218 | 36,58 | 596 | 140 | 20,32 | 549 | 79,68 | 689 |
Burjassot | 155 | 39,34 | 239 | 60,66 | 394 | 50 | 37,59 | 83 | 62,41 | 133 |
Ontinyent | 338 | 62,36 | 204 | 37,64 | 542 | 142 | 31,07 | 315 | 68,93 | 457 |
Per programes lingüístics. Curs 2015/2016. Dades: Conselleria d’Educació i padró municipal.
INFANTIL | BATXILLERAT | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Valencià | % | Castellà | % | Total | Valencià | % | Castellà | % | Total | |
València | 432 | 3,89 | 10.672 | 96,11 | 11.104 | 0 | 0,00 | 5.229 | 100,00 | 5.229 |
Alacant | 88 | 2,22 | 3.875 | 97,78 | 3.963 | 0 | 0,00 | 1.533 | 100,00 | 1.533 |
Elx | 0 | 0,00 | 870 | 100,00 | 870 | 0 | 0,00 | 352 | 100,00 | 352 |
Castelló | 90 | 6,93 | 1.209 | 93,07 | 1.299 | 0 | 0,00 | 583 | 100,00 | 583 |
Torrent | 155 | 13,45 | 997 | 86,55 | 1.152 | 0 | 0,00 | 394 | 100,00 | 394 |
Gandia | 432 | 42,48 | 585 | 57,52 | 1017 | 0 | 0,00 | 392 | 100,00 | 392 |
Benidorm | 0 | 0,00 | 156 | 100,00 | 156 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 |
Paterna | 0 | 0,00 | 864 | 100,00 | 864 | 0 | 0,00 | 264 | 100,00 | 264 |
Sagunt | 0 | 0,00 | 252 | 100,00 | 252 | 0 | 0,00 | 99 | 100,00 | 99 |
Alcoi | 66 | 5,65 | 1.103 | 94,35 | 1.169 | 0 | 0,00 | 1.747 | 100,00 | 1.747 |
S. Vicent del Raspeig | 0 | 0,00 | 176 | 100,00 | 176 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 |
Vila-real | 134 | 36,02 | 238 | 63,98 | 372 | 0 | 0,00 | 121 | 100,00 | 121 |
Alzira | 0 | 0,00 | 389 | 100,00 | 389 | 0 | 0,00 | 114 | 100,00 | 114 |
Mislata | 0 | 0,00 | 255 | 100,00 | 255 | 0 | 0,00 | 120 | 100,00 | 120 |
Dénia | 229 | 51,23 | 218 | 48,77 | 447 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 |
Burjassot | 0 | 0,00 | 528 | 100,00 | 528 | 0 | 0,00 | 84 | 100,00 | 84 |
Ontinyent | 0 | 0,00 | 442 | 100,00 | 442 | 0 | 0,00 | 211 | 100,00 | 211 |
Per titularitat del centre, es constata novament el desequilibri de l’oferta entre la pública i la privada. Mentre que en totes les poblacions sempre hi ha oferta pública en l’etapa d’infantil de grups en valencià, en la privada no. En infantil, hi ha 9 poblacions, de les 17 estudiades, que no ofereixen cap grup en valencià en els centres concertats: sis a València (Sagunt, Paterna, Mislata, Alzira, Burjassot i Ontinyent) i tres a Alacant (Elx, Benidorm i Sant Vicent del Raspeig). És remarcable que en Dénia, Gandia i, en menor mida, Vila-real, la xarxa privada manté un nivell d’escolarització en valencià, en l’etapa d’infantil comparable al de la xarxa pública. I, a vegades, supera el nivell de llocs tan emblemàtics com la Ciutat de València, el Cap i Casal.
En batxillerat, no hi ha cap centre concertat que tinga oferta d’ensenyament en valencià per a les ciutats estudiades. Punt. En un context en què la xarxa concertada reivindica els seus valors front a la xarxa pública, aquestes xifres semblen indicatives del seu grau de compromís amb una societat que les sosté i financia.
L’alumnat escolaritzat en valencià en els centres públics d’aquestes poblacions arriba al 48,4% en infantil i al 11,3% en batxillerat, mentre que en els centres concertats, només al 6,6% i al 0%, respectivament.
Per etapes, també s’observa un augment de l’alumnat en valencià en infantil respecte a l’informe de 2011, el que és indicatiu que hi ha una demanda creixent d’ensenyament en valencià. Aquesta demanda social es va frustrant conforme l’alumnat avança en les diferents etapes del sistema educatiu, conforme ens desplacem del nord al sud, i conforme ens traslladem de la xarxa pública a la privada.
Quant als territoris, a Alacant, l’estudi de les principals ciutats mostra el creixement, però també la desatenció. Les dues ciutats més importants del País Valencià, després de València, estan situades en les comarques del sud: Alacant i Elx. La seua situació es troba sota mínims pel que fa l’ensenyament en valencià.
Es manté, per tant, el triple desequilibri que s’observa per a tot el sistema entre pública i privada, entre territoris i entre etapes.
Les constants de l’anàlisi les podem resumir en: